- SMP Insan Kamil Bogor: 2010 -

Selasa, 07 Desember 2010

Tips,, buat teman teman yang ingin belajar efektif,,

MySpace

Belajar merupakan hal yang wajib dilakukan oleh para pelajar dan mahasiswa. Belajar pada umumnya dilakukan di sekolah ketika jam pelajaran berlangsung dibimbing oleh bapak atau ibu guru. Belajar yang baik juga dilakukan di rumah baik dengan maupun tanpa PR (pekerjaan rumah). Belajar yang dilakukan secara terburu-buru akibat dikejar-kejar waktu memiliki dampak yang tidak baik.


MySpace Berikut ini adalah tips dan triks yang dapat menjadi masukan berharga dalam mempersiapkan diri dalam menghadapi ulangan atau ujian :


1. Belajar Kelompok

Belajar kelompok dapat menjadi kegiatan belajar menjadi lebih menyenangkan karena ditemani oleh teman dan berada di rumah sendiri sehingga dapat lebih santai. Namun sebaiknya tetap didampingi oleh orang dewasa seperti kakak, paman, bibi atau orang tua agar belajar tidak berubah menjadi bermain. Belajar kelompok ada baiknya mengajak teman yang pandai dan rajin belajar agar yang tidak pandai jadi ketularan pintar. Dalam belajar kelompok kegiatannya adalah membahas pelajaran yang belum dipahami oleh semua atau sebagian kelompok belajar baik yang sudah dijelaskan guru maupun belum dijelaskan guru.

2. Rajin Membuat Catatan Intisari Pelajaran

Bagian-bagian penting dari pelajaran sebaiknya dibuat catatan di kertas atau buku kecil yang dapat dibawa kemana-mana sehingga dapat dibaca di mana pun kita berada. Namun catatan tersebut jangan dijadikan media mencontek karena dapat merugikan kita sendiri.

3. Membuat Perencanaan Yang Baik

Untuk mencapai suatu tujuan biasanya diiringi oleh rencana yang baik. Oleh karena itu ada baiknya kita membuat rencana belajar dan rencana pencapaian nilai untuk mengetahui apakah kegiatan belajar yang kita lakukan telah maksimal atau perlu ditingkatkan. Sesuaikan target pencapaian dengan kemampuan yang kita miliki. Jangan menargetkan yang yang nomor satu jika saat ini kita masih di luar 10 besar di kelas. Buat rencana belajar yang diprioritaskan pada mata pelajaran yang lemah. Buatlah jadwal belajar yang baik.

4. Disiplin Dalam Belajar

Apabila kita telah membuat jadwal belajar maka harus dijalankan dengan baik. Contohnya seperti belajar tepat waktu dan serius tidak sambil main-main dengan konsentrasi penuh. Jika waktu makan, mandi, ibadah, dan sebagainya telah tiba maka jangan ditunda-tunda lagi. Lanjutkan belajar setelah melakukan kegiatan tersebut jika waktu belajar belum usai. Bermain dengan teman atau game dapat merusak konsentrasi belajar. Sebaiknya kegiatan bermain juga dijadwalkan dengan waktu yang cukup panjang namun tidak melelahkan jika dilakukan sebelum waktu belajar. Jika bermain video game sebaiknya pilih game yang mendidik dan tidak menimbulkan rasa penasaran yang tinggi ataupun rasa kekesalan yang tinggi jika kalah.

5. Menjadi Aktif Bertanya dan Ditanya

Jika ada hal yang belum jelas, maka tanyakan kepada guru, temanatau orang tua. Jika kita bertanya biasanya kita akan ingat jawabannya. Jika bertanya, bertanyalah secukupnya dan jangan bersifat menguji orang yang kita tanya. Tawarkanlah pada teman untuk bertanya kepada kita hal-hal yang belum dia pahami. Semakin banyak ditanya maka kita dapat semakin ingat dengan jawaban dan apabila kita juga tidak tahu jawaban yang benar, maka kita dapat membahasnya bersama-sama dengan teman.

6. Belajar Dengan Serius dan Tekun

Ketika belajar di kelas dengarkan dan catat apa yang guru jelaskan. Catat yang penting karena bisa saja hal tersebut tidak ada di buku dan nanti akan keluar saat ulangan atau ujian. Ketika waktu luang baca kembali catatan yang telah dibuat tadi dan hapalkan sambil dimengerti. Jika kita sudah merasa mantap dengan suatu pelajaran maka ujilah diri sendiri dengan soal-soal. Setelah soal dikerjakan periksa jawaban dengan kunci jawaban. Pelajari kembali soal-soal yang salah dijawab.

7. Hindari Belajar Berlebihan

MySpace

Jika waktu ujian atau ulangan sudah dekat biasanya kita akan panik jika belum siap. Jalan pintas yang sering dilakukan oleh pelajar yang belum siap adalah dengan belajar hingga larut malam / begadang atau membuat contekan. Sebaiknya ketika akan ujian tetap tidur tepat waktu karena jika bergadang semalaman akan membawa dampak yang buruk bagi kesehatan, terutama bagi anak-anak.

8. Jujur Dalam Mengerjakan Ulangan Dan Ujian

Hindari mencontek ketika sedang mengerjakan soal ulangan atau ujian. Mencontek dapat membuat sifat kita curang dan pembohong. Kebohongan bagaimanapun juga tidak dapat ditutup-tutupi terus-menerus dan cenderung untuk melakukan kebohongan selanjutnya untuk menutupi kebohongan selanjutnya. Anggaplah dengan nyontek pasti akan ketahuan guru dan memiliki masa depan sebagai penjahat apabila kita melakukan kecurangan.

Semoga tips cara belajar yang benar ini dapat memberikan manfaat untuk kita semua.


MySpace

cre: http://www.zonasekolah.net/2009/08/tips-belajar-efektif.html 

Senin, 06 Desember 2010

Tips Lulus UN (Part 2)

Ada beberapa tips . . read more..

• Ketika Anda melakukan ujian, Anda sedang mendemonstrasikan kemampuanmu dalam memahami materi pelajaran, atau dalam melakukan tugas-tugas tertentu.

• Ujian memberikan dasar evaluasi dan penilaian terhadap perkembangan belajarmu.



• Ada beberapa kondisi lingkungan, termasuk sikap dan kondisimu sendiri, yang mempengaruhimu dalam melakukan ujian.

Sepuluh tips untuk membantu Anda dalam mengerjakan ujian:

• Datanglah dengan persiapan yang matang dan lebih awal.

Bawalah semua alat tulis yang Anda butuhkan, seperti pensil, pulpen, kalkulator, kamus, jam (tangan), penghapus, tip ex, penggaris, dan lain-lainnya. Perlengkapan ini akan membantumu untuk tetap konsentrasi selama mengerjakan ujian.

• Tenang dan percaya diri.

Ingatkan dirimu bahwa Anda sudah siap sedia dan akan mengerjakan ujian dengan baik.

• Bersantailah tapi waspada.

Pilihlah kursi atau tempat yang nyaman untuk mengerjakan ujian. Pastikan Anda mendapatkan tempat yang cukup untuk mengerjakannya. Pertahankan posisi duduk tegak.

• Preview soal-soal ujianmu dulu (bila ujian memiliki waktu tidak terbatas)

Luangkan 10% dari keseluruhan waktu ujian untuk membaca soal-soal ujian secara mendalam, tandai kata-kata kunci dan putuskan berapa waktu yang diperlukan untuk menjawab masing-masing soal. Rencanakan untuk mengerjakan soal yang mudah dulu, baru soal yang tersulit. Ketika Anda membaca soal-soal, catat juga ide-ide yang muncul yang akan digunakan sebagai jawaban.

• Jawab soal-soal ujian secara strategis.

Mulai dengan menjawab pertanyaan mudah yang Anda ketahui, kemudian dengan soal-soal yang memiliki nilai tertinggi. Pertanyaan terakhir yang seharusnya Anda kerjakan adalah: soal paling sulit, yang membutuhkan waktu lama untuk menulis jawabannya, memiliki nilai terkecil.

• Ketika mengerjakan soal-soal pilihan ganda, ketahuilah jawaban yang harus dipilih/ditebak.

Mula-mulai, abaikan jawaban yang Anda tahu salah. Tebaklah selalu suatu pilihan jawaban ketika tidak ada hukuman pengurangan nilai, atau ketika tidak ada pilihan jawaban yang dapat Anda abaikan. Jangan menebak suatu pilihan jawaban ketika Anda tidak mengetahui secara pasti dan ketika hukuman pengurangan nilai digunakan. Karena pilihan pertama akan jawabanmu biasanya benar, jangan menggantinya kecuali bila Anda yakin akan koreksi yang Anda lakukan.

• Ketika mengerjakan soal ujian esai, pikirkan dulu jawabannya sebelum menulis.

Buat kerangka jawaban singkat untuk esai dengan mencatat dulu beberapa ide yang ingin Anda tulis. Kemudian nomori ide-ide tersebut untuk mengurutkan mana yang hendak Anda diskusikan dulu.

• Ketika mengerjakan soal ujian esai, jawab langsung poin utamanya.

Tulis kalimat pokokmu pada kalimat pertama. Gunakan paragraf pertama sebagai overview esaimu. Gunakan paragraf-paragraf selanjutnya untuk mendiskusikan poin-poin utama secara mendetil. Dukung poinmu dengan informasi spesifik, contoh, atau kutipan dari bacaan atau catatanmu.

• Sisihkan 10% waktumu untuk memeriksa ulang jawabanmu.

Periksa jawabanmu; hindari keinginan untuk segera meninggalkan kelas segera setelah Anda menjawab semua soal-soal ujian. Periksa lagi bahwa Anda telah menyelesaikan semua pertanyaan. Baca ulang jawabanmu untuk memeriksa ejaan, struktur bahasa dan tanda baca. Untuk jawaban matematika, periksa bila ada kecerobohan (misalnya salah meletakkan desimal). Bandingkan jawaban matematikamu yang sebenarnya dengan penghitungan ringkas.

• Analisa hasil ujianmu.

Setiap ujian dapat membantumu dalam mempersiapkan diri untuk ujian selanjutnya. Putuskan strategi mana yang sesuai denganmu. Tentukan strategi mana yang tidak berhasil dan ubahlah. Gunakan kertas ujian sebelumnya ketika belajar untuk ujian akhir.


Sumber: Landsberger, Joe. Ten Tips for Test Taking

cr:http://daincredible.wordpress.com/2008/02/07/ujian-nasional-2008-tips-dan-trik-lulus-un-spmb/

Tips Lulus UN (Part 1)

Ingin lulus Ujian Nasional tahun 2010. Berikut ini adalah tips dan trik yang perlu kalian semua ketahui.

* Pelajari semua materi pelajaran kalian dari kelas 1 sampai kelas 3 secara sekilas.
* Kemudian ketika kalian sudah mendapatkan gambarannya. Mulai pelajari soal-soal yang sudah keluar tahun lalu dan juga prediksinya untuk tahun ini.
* Selalu catat materi-materi yang kalian anggap penting atau kalian belum mengetahuinya. Kemudian baca berulang-ulang sampai kalian benar-benar mengerti.
* Belajar setiap hari selama 30 menit sehari lebih baik daripada belajar satu minggu satu kali selama 5 jam. Jadi usahakan untuk belajar secara rutin dari hari ke hari. Ini akan membuat ingatan Anda jauh lebih terasah daripada belajar dalam satu waktu.
* Sharing dengan teman-teman Anda atau guru di sekolah jika ada materi pelajaran yang Anda masih kurang mengerti. Ajari teman Anda yang membutuhkan juga ini akan menambah daya pemahaman Anda.

Selamat Mencoba. Semoga Berhasil.

cr: http://id.shvoong.com/books/guidance-self-improvement/1981959-tips-agar-lulus-2010/

hello all!!

hii,,

kami baru memiliki blog ini,,
jadi, mohon dibantu ya..

MySpace

trimakasihh

MySpace

Minggu, 05 Desember 2010

suasana kelas 9e

Annyeong Haseyo...
wahh bahasa saya jadi korea gini ya,,,
kenapa?, karena di kelas 9e itu, kelas pecinta korea, tetapi tidak semuanya. kelas 9e saking kecintaannya dengan korea, kami terkadang suka memakai bahasa korea sehari-hari. seperti gamsahamnida (terima kasih), Oso oseyo (selamat datang), Ottokhe jinesimnika? (bagaimana kabar anda), mian hamnida (maaf), dan masih banyak lagi. 
kalo tadi tentang kebiasaan kami, sekarang kita liat yuk, kelas 9e kalo lagi gak ada guru






selain dari foto-foto yang tadi, liat foto narsis berikut ini


 udah lihat kan...
selain itu dari pada gambar di atas, ketika gak ada guru, ada yang ribut *paling sering*, ada yang makan, ada yang keluar-keluar, ada yang belajar, dan lain-lain.

Wali kelas kami Umi Evi Emilawati, beliau adalah pengajar Biologi di SMP Insan Kamil Bogor. ketua kelas kami Claudia Aztreliza Hermuzon, dia adalah orang yang bertanggung jawab atas nama kelas 9e. jika ingin tahu tentang member kelas 9e itu, kocak-kocak, gokil-gokil, tengil, rajin, dan sampai yang gila pun ada di kelas kami.selain dari itu, kami juga lebih menyukai kebersamaan terhadap sesama.

Bagai mana masalah Kebersihan di Kelas 9e?
kami mempunyai seksi kebersihan yang Bernama Rifka Nurul I. dia adalah orang yang bertanggung jawab mengingatkan dan menyuruh orang-orang piket.




Nah, begitulah deskripsi tentang kelas 9e..
bagaimana? menari bukan? jika informasi kami kurang jelas, silahkan kunjungi kelas kami..


gamsahamnida chingu!! ^__^











Sabtu, 04 Desember 2010

Fasilitas SMP Insan Kamil Bogor

SARANA IBADAH
  • Masjid Jaman Marhuman
  • Mushola Asmaul Adzom

SARANA PENDIDIKAN
  • Kelas nyaman
  • Perpustakaan
  • Laboratorium Bahasa Arab
  • Laboratorium Bahasa Inggris
  • Laboratorium Komputer
  • Laboratorium Biologi
  • Laboratorium Fisika
  • Laboratorium Kimia
  • Lahan praktek pertanian

SARANA OLAHRAGA
  • Lapangan Bulu Tangkis
  • Lapangan Voley
  • Lapangan Basket
  • Lapangan Futsal (Out door)
  • Tenis Meja

SARANA KEBERSIHAN
  • 90 Kamar Mandi dan WC keramik putih
  • Saniter yang terawat
  • Tempat wudhu
  • Air bersih (PAM dan Jet Pump) 24 jam

SARANA LAINNYA
  • Rental komputer dan internet
  • Kantin khusus laki-laki dan khusus perempuan
  • Taman istirahat khusus perempuan

cre: http://www.smp-insankamil.co.cc/

Sejarah Ringkas Al-Ihya ~ Insan Kamil


Majlis Al-Ihya Bogor didirikan pada tanggal 1 Muharram 1398 H (29 Januari 1978) di Kp. Batu Tapak, Kel. Pasir Jaya, Kec. Kota Bogor Barat, Bogor., oleh K.H.R. Abdullah bin Muhammad Nuh bin Muhammad Idris. Dimulai dengan kegiatan majlis ta’lim, ceramah umum dan madrasah. Kemudian diamanahkan kepada muridnya, K.H. Drs. Muhammad Husni Thamrin Padmawijaya pada tanggal 28 Syawwal 1406 H. Maka dibangun dan dikembangkanlah Majlis Al-Ihya sedikit demi sedikit dengan cara membeli tanah di sekitarnya dan membangunnya secara mandiri tanpa pinjaman bank atau ketergantungan pada pihak lain. Hingga saat ini telah mencapai luas keseluruhan ± 4 Ha dengan luas bangunan ± 7000 m2.

Komitmen utama Majlis Al-Ihya adalah mendidik sarjana yang ulama. Sedari awal pendiriannya Majlis Al-Ihya telah menerima santri/santriat yang bermukim untuk dididik ilmu-ilmu agama dengan syarat wajib sekolah umum. Karena keterbatasan yang ada seluruh santri/santriat bersekolah di luar Majlis Al-Ihya. Barulah pada tahun 1985 Majlis Al-Ihya mampu mendirikan Yayasan Pendidikan Insan Kamil dan membuka sekolah TK, SD, SMA dan SMA. Dan pada tahun ajaran 2006/2007 menyelenggarakan STIT (Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah).

Dengan perjuangan dan perjalanan yang panjang Majlis Al-Ihya - Insan Kamil Bogor telah berkembang menjadi lembaga pendidikan yang memadukan keunggulan sistem pesantren dan keunggulan sistem sekolah dengan murid TK, SD, SMA dan SMA keseluruhan ± 3000 orang, serta murid madrasah ± 1000 orang. Dari 3000 murid sekolah 389 murid diantaranya bermukim/mondok.


cre: http://www.smp-insankamil.co.cc/

Jumat, 03 Desember 2010

Visi & Misi Insan Kamil Bogor

VISI
   "Dengan berlandaskan Aqidah Syareat dan Akhlakul Karimah SMP INSAN KAMIL menuju prestasi internasional dan kemanfaatan ilmu seluas-luasnya".

MISI
   Mendidik murid-murid agar menghayati dan mengamalkan bahwa hidup adalah ibadah, belajar adalah ibadah dan berprestasi adalah ibadah. Sehingga murid-murid memiliki :
  1. Penguasaan ilmu-ilmu diniyah, ilmu pengetahuan dan pengembangan teknologi.
  2. Motivasi yang kuat untuk memberikan kemanfaatan yang sebesar-besarnya dan seluas-luasnya kepada masyarakat melalui Amaliyah-Ubudiyah-Mu'amaliya.
  3. Kesadaran yang mendalam bahwa keberhasilan hanya disandarkan pada pandangan Allah SWT.

Arti Logo Insan Kamil


Gambar Segi Tiga
Terletak di luar melingkupi keseluruhan logo, merupakan kesimpulan pengertian hidup yang dilandasi Iman, Islam, dan Ihsan. Pada kedua kaki/dasar segitiga terletak masing-masing Iman dan Islam, sedangkan pada puncak segitiga terltas Ihsan.

Gambar Orang
Terletak di dalam segitiga dengan bentuk kepala bulat memberikan arti kebulatan aqidah Islam yang dimiliki. Dada dan tangan saling behubungan membentuk segilima yang merupakan syareat rukun Islam dengan dasar kitabullah dan sunnah Rosul yang harus di penuhi untuk kesempurnaan aqidah.

Gambar Tulisan Insan Kamil
Terletak di dalam segi lima, merupakan pernyataan bahwa akal, nafsu, hati keinginan dan segala sifatnya manusiawi harus selalu mengarah hanya kepada Allah SWT. Al-Ihya Al-Kamil adalah gelar Kanjeng Nabi Muhammad SAW yang merupan satu-satunya idola setiap muslim.

Warna Dasar Merah Darah
Memberikan pengertian hidup sehat dan ‘afiat lahir bathin yang selalu bercita-cita menjadi orang yang berjuang dan mati sebagai Syuhada.

Warna Putih
Warna pembentuk gambar, menunjukkan keikhlasan niat dan kesucian hati agar tercapai cita-cita menjadi Sarjana yang Ulama.

Kamis, 02 Desember 2010

Arti Logo Al-Ihya


Garis Melingkar Berwarna Putih
Menyatakan bahwa hidup di dunia ini dibatasi oleh aturan-aturan Allah yang suci yang tertuang dalam Al-Qur’an dan Al-hadits. Menyatakan lingkaran aqidah dan lingkaran syari’at yang saling memperkuat satu sama lain.

Lingkaran Dalam Berwarna Putih
Menyatakan bahwa hidup di dunia tidak terlepas dari Sunatullah.

Lingkaran Luar Berwarna Putih
Menyatakan bahwa hidup di dunia tidak terlepas dari taqdir Allah Yang Maha Kuasa.

Tulisan Al-Ihya Berbentuk Empat Persegi Panjang
Tulisan Al-Ihya berarti menghidupkan dengan dasar Al-Qur’an dan Hadits. Menyatakan bahwa empat sahabat Rasulullah yang telah berjihad fiisabilillah di bawah panji-panji Islam, yaitu Abu Bakar Ash-Siddiq, Umar bin Khattab, Usman bin Affan, dan Ali bin Abi Thalib Rodhiallahu Anhum.
Menyatakan empat Imam yang membawa empat mazhab ke alam kehidupan manusia, yaitu mazhab imam Hanafi, imam Maliki, imam Syafi’i, dan imam Hambali Rahimahumulloh.
Menyatakan bahwa kita senantiasa menyebarkan syi’ar Islam ke empat penjuru duia, dan berpandangan hidup yang berdimensi, dengan dimensi ke empat yaitu waktu.

Kitab Yang Terbuka
Menyatakan bahwa segala bentuk tindakan jasmani maupun rohani harus selalu disadari dengan ilmu yang telah diajarkan Allah melalui RasulNya. Menyatakan bahwa ummat Islam harus giat mencari ilmu untuk diamalkan demi kemaslahatan seluruh umat manusia.
Menyatakan bahwa ilmu Allah tiada akan pernah habis digali oleh akal manusia.

Warna Dasar Biru
Menyatakan bahwa semua bentuk perjuangan ummat Islam di landasi dengan motivasi dan cita-cita yang tinngi, menuju ridho Allah, dunia dan akhirat. Menyatakan kehidupan yang cerah dan ceria.